辽宁白癜风医院 http://m.39.net/pf/a_5824577.html在“4.3”世界读书日到来之际，图书馆整理了我校读者图书借阅数据，发布年《读者阅读分析报告》。报告以流通借还数据为基础，从纸质图书流通、读者借阅、图书馆馆藏文献利用、数字资源利用及其他资源使用等五个方面反映了年图书馆读者借阅基本情况。本报告数据来源为图书馆借阅管理系统，不涉及非本馆馆藏阅读行为。一、纸质图书流通情况年图书馆纸质图书馆藏量为册，新入藏图书册。全年纸质图书总借阅量为册次，较上一年增加16.73%，其中学生读者借阅量为册次，较上一年增加18.1%，年在校生总数为人，生均借阅量为0.册，较上年增加10.6%。近五年图书借阅量走势总体呈现下降趋势，在年有所回升。二、读者借阅情况1.不同读者类型借阅情况年我馆拥有读者总数人，全年参与借阅人数为人，其中教职工人，本科生68人，专科生人。借阅册数共计册。其中，教职工借阅册数79册，本科生册，专科生册，全校师生人均借阅量为0.册。年全校本科及专科生中有借阅记录的读者占比分别为8.66%和1.31%，近三年本科及专科生中有借阅记录读者比例走势对比如下图：.不同系别读者借阅情况以系为统计单位，分别对专科生和本科生读者的借阅情况进行统计。专科生中，外语与旅游系、管理工程系、计算机与信息工程系有借阅记录的读者比例最高，分别为3.64、8.93、8.71%。本科生中，热能工程系有借阅记录的读者比例最高，为60.00%。3.不同年级读者借阅情况以学生的入学年份为依据，对不同年级的读者借阅情况进行了统计。图书馆现有学生读者人，其中，级学生读者人，级学生读者人，级学生读者人，级学生读者37人。各年级学生读者总借阅量和人均借阅量如下图所示：4.不同时段的图书借阅情况同往年相比，年全年各月读者借阅量并无明显波动，全年图书借阅高峰出现在3、10、11月份，最高借阅册数达到册，这是因为图书馆于该期间分别开展春季和秋季两次阅读推广系列活动，效果初见成效，尤其针对新生开展的入馆教育和“一校一书”共读活动，催发了新生的读书热情。月份和8月份受寒假和暑假影响。年各月各类型读者借阅册数百分比如下图所示：三、馆藏文献利用情况以中国图书馆分类法为依据，分别对专科生和本科生对各类文献的借阅频次进行统计。专科生借阅较多的书籍为文学类、工业技术类，分别占全部专科生借阅量的73.09%和7.85%；本科生借阅较多的书籍为文学类、工业技术类和数理类，分别占全部本科生借阅量的4.09%、3.3%和9.0%。读者借阅纸质图书借阅周期分布情况如下：综合馆藏总量及年全年借阅情况，统计年馆藏总计文献利用率（按册）为7.46%，其中文学类图书馆藏利用率最高达到了10.03%，语言、哲学、自科等类文献利用率较高，分别为5.0%、3.97%和3.95%。四、数字资源利用情况除了图书馆的纸质文献外，读者还可以通过图书馆网站、
